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新课程标准提出的教学理论体现出了当今教育的一大特点,那就是教师与学生地位的置换.不仅如此,教师与学生在课堂上扮演的角色,发挥的作用,肩负的任务也发生了很大改变.翻转课堂教学模式尽管出自国外,但与我国现行的教学理念是一致的,因而获得了快速推广.本文将对小学英语课堂上实施翻转课堂的教学策略提出几点建议.