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随着教学改革的不断深入，初中英语教学的不足之处也逐渐显现。阅读是英语教学的重要组成部分，阅读能力的好坏直接影响学生的英语水平。本文以当前初中英语阅读教学为研究对象，从教师和学生两个角度切入，指出教学过程中存在的缺陷，并提出相应的对策和建议。
初中英语阅读教学存在的问题及对策探究
【摘 要】
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随着教学改革的不断深入，初中英语教学的不足之处也逐渐显现。阅读是英语教学的重要组成部分，阅读能力的好坏直接影响学生的英语水平。本文以当前初中英语阅读教学为研究对象，从
【机 构】
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徐州三中云龙实验学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年25期
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