【摘 要】
：
通过编制职业认同调查问卷,以广东省某高校教育技术学专业学生为调查对象,调查了教育技术学专业本科生职业认同的总体及各分维度现状,分析了促使教育技术学专业本科生职业显
【基金项目】
：
广东省教育技术研究课题(yjjy12D019)
论文部分内容阅读
通过编制职业认同调查问卷,以广东省某高校教育技术学专业学生为调查对象,调查了教育技术学专业本科生职业认同的总体及各分维度现状,分析了促使教育技术学专业本科生职业显著认同的相关因素。指出教育技术学专业本科生整体的职业认同感中等略偏低,不同年级的职业认同感有所不同;学生的职业价值观比较端正,职业认知程度与职业情感偏低,职业意志较为薄弱,职业能力不突出,主要由社会、学校、家庭及个人等多方面造成。
其他文献
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！”一月到了，喜迎新年的歌曲响遍了大街小巷，明天和瑾萱来到街市上选春联。春联在摊位上悬挂着，远远看去红红火火一片，十分喜庆好看。 明天看着春联上的祝福语，说道：“这些春联上写的话虽然美好，可是却都大同小异，没有自己的风格，如果我们自己能写春联就好啦。” 瑾萱点点头：“那我们就去找雪花姐姐去学习写春联吧！” 【雪花姐姐的春联课】 《山海经》中写道，神荼（s
这一天，学校组织大家观看情景剧表演，大亮、瑾萱和明天早早地就来到了学校的小剧场。 咦？今天为什么会有观剧活动呢？ 我知道！因为这个月是“学雷锋活动月”，一定是给我们看助人为乐的感人故事的！ 大亮说得对，但是也并不全对，今天的活动确实跟“学雷锋”有关，但并不是讲故事，而是教我们学习帮助他人的礼仪。 帮助他人也需要有礼仪吗？ 当然，生活处处有礼仪，我们先来看情景剧吧！ 情景剧1：无辜的老奶
教师的语言，包括口头语言和书面语言（板书），是课堂教学的最主要手段，“传道、授业、解惑”皆离不开语言。课堂上，不仅通过语言实现师生之间教学内容的交流，而且通过语言实现教师对教
学校教育对现代多媒体教育技术的依赖越来越大,然而,部分高校在购置网络中控的同时,因为经费、监控不是很必要等原因将云台摄像机这部分直接砍掉,这不仅仅是失去了其监控能力