翻转课堂教学模式在高职《动态网站开发》课程中的应用研究

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随着信息化的发展和学生学习个性化需求的转变,传统的教学模式受到挑战。笔者通过分析《动态网站开发》这门课目前存在的问题,结合课程自身特点,提出了翻转课堂的教学模式,并指出翻转课堂教学模式应用在《动态网站开发》课程中的五个要点,同时也指出了其中存在的多个问题。
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