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文言文是语文教学中的一个薄弱环节.现在学生为何不太愿意学习和背诵文言文?如何激发学生学习兴趣,提高文言文教学效能?本文与大家共同探讨新课程背景下如何提高初中文言文教学质量的几点看法.
初中文言文教学之我见 ——激发热情改变厌学现状
【摘 要】
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文言文是语文教学中的一个薄弱环节.现在学生为何不太愿意学习和背诵文言文?如何激发学生学习兴趣,提高文言文教学效能?本文与大家共同探讨新课程背景下如何提高初中文言文教
【机 构】
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江西省高安市石脑初级中学 江西 高安 330818
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年33期
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