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大学植物保护学专业,承载着为社会输送园林绿化、农林建设人才的重任。植保专业教学为适应新时期社会发展需要,以培养创新型人才为导向,以提高大学生综合素质为目标,在教师、教学方式、课程设置和成绩评定等不同层面上进行调整,优化教学方案,以实现大学的有效教学,培养创新型人才,提升整体教学、教育水平。
优化大学教学体系,培养创新人才——以植物保护学教学为例
【摘 要】
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大学植物保护学专业,承载着为社会输送园林绿化、农林建设人才的重任。植保专业教学为适应新时期社会发展需要,以培养创新型人才为导向,以提高大学生综合素质为目标,在教师、
【机 构】
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江西农业大学农学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年23期
【基金项目】
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植物生产国家级实验教学示范中心建设项目, 国家第二批高等学校特色专业建设点项目, 江西省高校教改立项项目
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