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将问题情境创设作为一种有效的教学手段,积极优化课堂教学氛围,有助于当代高中学生信息技术整体水平的提高.文章围绕“高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略”这一主题,展开具体的分析研究.
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略
【摘 要】
：
将问题情境创设作为一种有效的教学手段,积极优化课堂教学氛围,有助于当代高中学生信息技术整体水平的提高.文章围绕“高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略”这一主题,
【机 构】
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吉林省长春市农安高级中学,吉林 长春,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年32期
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