探究新时期高中体育与健康课程存在的问题及对策

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众所周知,虽然国家一直在强调推行素质教育,让学生“德智体美劳”全面发展。但是在高中阶段,学校还是更偏重于应试教育,毕竟高考是决定学生人生方向的一大关卡。中国的高中教育更侧重于智力教育,无论是学校还是家长以及学生自身,都更关心学习成绩,严重忽视了体育与健康课堂教育的开展。在新时期的推动下,教育部要求各个高中院校能够打破应试教育思维,全面实施素质教育,高度意识到体育健康对于学生的重要性。基于此,本文针对新时期高中体育健康课程存在的问题及对对策进行探究,以供参考。
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