能学·善学·乐学——小学英语自主学习方法探索

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学会学习、终身学习的观念我国自古有之,“授人以鱼”不如“授人以渔”,未来的社会将是学习化的社会.要学会生存,就要学会学习.“学会学习”是从学习方法的意义上说的,即“善学”与“不善学”的问题.“不善学,虽勤而功半”;“善学者,师逸而功倍”.善于学习与不善于学习、学习得法与学习不得法会导致两种不同的学习效果.
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