【摘 要】
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<正>作文教学既是语文教学有机的组成部分,又是语文教学的目的和归宿之一。从作文教学的性质、目的及其总体目标的要求出发,分析、认识农村小学作文教学系统内部各因素之间的
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<正>作文教学既是语文教学有机的组成部分,又是语文教学的目的和归宿之一。从作文教学的性质、目的及其总体目标的要求出发,分析、认识农村小学作文教学系统内部各因素之间的有机联系,以系统的、整体的观点,通过反馈信息的上下沟通,农村小学语文教师需要积极主
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