【摘 要】
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新课标的深化推进对教师的教学有了新的要求.教学过程中,教师要以提升学生的知识应用能力为主,重视教学的生活化.高中生物教学的生活化,不仅能增强理论同生活的联系,还能激发
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新课标的深化推进对教师的教学有了新的要求.教学过程中,教师要以提升学生的知识应用能力为主,重视教学的生活化.高中生物教学的生活化,不仅能增强理论同生活的联系,还能激发学生学习生物知识的热情,降低学生学习知识的难度.因此,高中生物教师在教学过程中要依据学生的实际情况组织教学,实现生物教学的生活化,以此推动高中生物教学的进一步发展.
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