高校预算管理绩效评价指标体系研究——以延安大学为例

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高校作为非营利组织,财政拨款是其经费来源的主要组成部分.通过构建高校预算管理绩效评价指标体系,使高校资金使用效率最大化,促进高校的良好运营.该课题将平衡记分卡与层次分析法相结合,通过定性和定量相结合的评价决策方法,致力于构建一套科学可行的高校预算管理绩效评价指标体系,丰富高校预算管理绩效评价的内容.
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