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弄清“问题是数学的心脏”，弄清各种因素推动数学发展的机制，其意义是：（1）推动数学事业的发展．（2）既然承认多种因素都在推动数学的发展，就应各方面采取措施，以推动数学发展．（3）促进个人的数学研究．（4）“问题是数学的心脏”的论断，对于数学教学是至关重要的．
论“数学的心脏”——希尔伯特方法论第1问题的初步研究
【摘 要】
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弄清“问题是数学的心脏”，弄清各种因素推动数学发展的机制，其意义是：（1）推动数学事业的发展．（2）既然承认多种因素都在推动数学的发展，就应各方面采取措施，以推动数学发展．（3）促进个人的
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,天津市宝坻教研室
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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广西教育科学“十五”规划重点A类课题（桂教办2001A23）
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