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随着素质教育和新课程教育的改革深入，初中语文教学中小组合作学习模式得到了广泛的应用与好评。这是一种比较新颖的教学方式，让学生感到新奇，也让老师觉得放松；提高了学生的积极性和参与性，也大大地提高了课堂教学效率。本文以初中语文教学为例，根据自身实际经验和相关文献对小组合作学习的模式进行一定的分析，希望能在研究中提供一定的参考。