志愿服务在思政课实践教学创新改革中的有效运用研究

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为了推动思想政治理论课教学和实践的结合,推动意识形态领域的长远建设,培养担当民族复兴大业的时代新人的责任感与使命感。本文将以思政课程的实践教学为宏观视角,从志愿服务入手,分析志愿服务的基本特点,并阐述志愿服务在实践教学中的有效应用方式,希望能够给相关高校带来一定的启示,提高人才的综合素质。
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