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新课标对口语交际的总体目标是:具有口语日常交际能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明的人际沟通和社会交往,发展合作精神.众所周知,小学生处在说话、认知能力发展的重要时期,说话能力是小学生应具备的基本能力.语文教材都是经过精挑细选的文章,含有丰富的口语训练内容.我们可以充分利用阅读教学这个重要契机来训练学生口语表达能力.