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做好学困生的转化工作，教师必须以辨证的观点看待学生，要善于发现学困生身上的闪光点。关爱学生是师德的核心，也是整个教育活动的灵魂。教师要用极大的耐力和毅力，循循善诱，启发引导。和谐融洽的环境氛围是学困生转化不可缺少的条件。
如何做好学困生的转化工作
【摘 要】
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做好学困生的转化工作，教师必须以辨证的观点看待学生，要善于发现学困生身上的闪光点。关爱学生是师德的核心，也是整个教育活动的灵魂。教师要用极大的耐力和毅力，循循善诱，启发引
【机 构】
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甘肃省陇西县教研室
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2009年2期
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