论文部分内容阅读
古文阅读作为语文阅读教学的重要组成部分,在高考中占有重要地位。在高三的古文阅读教学中坚持"重视教材,‘言’‘文’并重;重视考点,条分缕析;重视实效,精练精讲"的原则,有利于扭转当前古文教学中重"技"轻"道"、重"讲"轻"练"的异化倾向,增强高三古文阅读教学的针对性和实效性,也有助于更好地弘扬与传承中华民族的优秀传统文化。