【摘 要】
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在发展迅速的今天,各式各样的新兴产物蓬勃而出:互联网的大规模普及,智能设备的大量使用,自助服务系统的广泛应用……这些智能化的时代产物,早已经成为年轻人的日常,他们随时随地都可以在微博或朋友圈里分享视频和心情,随时随地可以成为新媒体时代内容的创造者和传播者。
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在发展迅速的今天,各式各样的新兴产物蓬勃而出:互联网的大规模普及,智能设备的大量使用,自助服务系统的广泛应用……这些智能化的时代产物,早已经成为年轻人的日常,他们随时随地都可以在微博或朋友圈里分享视频和心情,随时随地可以成为新媒体时代内容的创造者和传播者。
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物理是一门抽象性较强的学科,尤其是高中阶段的物理,让很多学生为之“头疼”。在农村的大环境下,农村的基础教学设施弱,部分教师的教学理念较为落后,学生的物理基础薄弱,对基础的物理概念和知识掌握程度不够。但是物理这一学科又对学生的抽象思维、理解能力、分析能力的要求高,从而导致了许多农村学生在学习物理时存在困难。基于此,本文以农村高中物理教学为背景,分析当前教学中存在的问题,对如何提升农村高中物理教学质量进行策略方面的探究。
目的:探究治疗脑积水中腹腔镜下脑室-腹腔分流术的应用价值。方法:随机选取60例在我院治疗的脑积水患者,根据年龄,病情等将他们分为对比组和观察组。观察组中对30例患者进行腹腔镜下脑室-腹腔分流术治疗,对30例对比组进行同期开腹手术。与这些患者及时联系沟通,复查以获取准确的临床治疗效果。分析两组患者手术后的治疗效果,统计并发症发生率。结果:使用腹腔镜下脑室-腹腔分流术治疗的手术时间显著低于对比组开腹手术时间,并且根据后期回访的结果可看出腹腔镜下脑室-腹腔分流术治疗的患者生活能力显著高于对比组患者生活能力。结论
在教育教学中,教师不仅要传授学生知识,同时要引导学生认识到生命的重要性,并在日常生活中热爱生命、尊重生命,让学生在成长过程中具有健全的人格。历史学科教学,因我国上下五千年的历史,以及古今中外的历史,时间跨度比较大,并且历史人物数不胜数,朝代更迭,“成王败寇”的故事比比皆是。历史老师要利用历史学科的优势,通过历史人物的起落沉浮,引导学生品位历史的同时,与现实结合,引导学生正确认识生命,并提高学生对生命的责任感。
随着教育改革的不断深入,合作学习的教学模式开始逐渐运用到各个学科的教学过程中来,在构建小学体育高效课堂的过程中,加强合作学习的教育理念,能够有效地提高小学体育教学的质量和效率,提高学生体育锻炼的意识,培养学生的身体素质,让学生能够在小组合作中高效的学习。
2017年高中课程标准的颁布,拉开了新时代中国基础教育化学课程教育改革的大幕。发展学生五个维度化学学科核心素养,是本次改革的重中之重,故广大一线教师提高个人科学素养,提高日常课堂教学就需要教师进一步理解把握化学学科素养。本文是笔者就核心素养中的“模型认知”这一素养在化学课堂教学设计与实施进行的研究与探讨。
新课改的推行使得小学信息技术教学迎来了较大创新挑战,随着市场上信息技术人才需求的增加,信息技术教学引起了更高重视,小学信息技术是信息教育的基础阶段,将创客教育应用于小学信息技术教学中,能够调动学生学习兴趣,提高教学质量,本文对创客教育下小学信息技术教学模式进行了探讨,希望可以为提高学生的信息技术水平提供一份参考。
初中的道德与法治的教育跟随着相关理论、形式、学生思想的变化而变化,是具有时代感和实用性的课程,并且针对性强,对于引导初中学生形成正确的道德价值观念有着重要的作用。青少年是国家未来的希望,因此,初中时期的道德与法治教育有着十分重要深远的作用,国家对于初中生的教育越来越关注,不断调整教学目标以达到学生道德素养和法律意识的实际提升。
伴随着大数据、物联网、移动互联网、云计算、大数据、人工智能、区块链等新兴技术的进一步发展并不断向支付清算领域渗透,行业迎来了新机遇、新挑战和新发展,同时出现了新形式、新特点。新技术激发了支付行业新需求和新体验,推动了整个支付市场的快速发展,但点多面广的风险问题也成为支付监管的重点和难点。尤其是新冠肺炎疫情期间,居民线上需求全面暴发,线上交易井喷式增长,支付行业为百姓日常生活顺畅、境内外捐赠资金及时划拨,以及社会资金高效运转提供了有力保障,但以疫情防控为名的诈骗行为也随之而来。因此,新技术条件下,对于支付服
本文围绕着“践行初心使命,潜心立德树人,做新时代好班主任”这一主题,详细阐述在班级管理中如何做到不忘初心,以“工匠精神”去严格要求自己,扛起肩上的立德树人这一使命,积极的将自己的光与热发散至教师这一岗位中,积极做好自己领路人这一角色,使得学生们无论在综合素质养成以及学习能力方面都能够有着一定的提升,从而为社会输送全面型人才。
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