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顾名思义，多义词指的是有两个或两个以上意义的词语，多义词的形成是语言长期发展的结果。在认知语言学中，多义词该如何解释，它与同义词之间有何区别，二者对于认识客观世界又有何帮助，这些问题对于研究语言学的同学都是需要值得深入思考的。
认知语言学视角下的多义词和同义词
【摘 要】
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顾名思义，多义词指的是有两个或两个以上意义的词语，多义词的形成是语言长期发展的结果。在认知语言学中，多义词该如何解释，它与同义词之间有何区别，二者对于认识客观世界又有何帮
【机 构】
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陕西师范大学,陕西 西安,710062
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年7期
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