【摘 要】
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选自教材:普通高中数学教材人教A版《选修2-2》“1.1.1变化率问题”,我将主要从教学内容分析、学生情况分析、教学目标设计、教学策略设计,教学过程设计五个方面对这节课进行
【机 构】
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宁夏六盘山高级中学,宁夏 银川,750000
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选自教材:普通高中数学教材人教A版《选修2-2》“1.1.1变化率问题”,我将主要从教学内容分析、学生情况分析、教学目标设计、教学策略设计,教学过程设计五个方面对这节课进行分析和说明.rn一、教学内容分析rn导数是微积分的核心概念,它是研究函数单调性、极值等问题的有力工具;导数既是对函数知识的补充和完善,也为今后进一步学习微积分奠定了基础.
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