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高中学生的情绪对学生的学习效果和学习成绩具有重要影响,各门课程教师都应当探索实际教学中的情绪调节模式.文章分析了高中体育教育中情绪调节教学模式的必要性,并提出相应的策略,以期增强学生的情绪抗压能力,促进学生心理和生理的健康发展.
高中体育课中情绪调节教学模式的策略分析
【摘 要】
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高中学生的情绪对学生的学习效果和学习成绩具有重要影响,各门课程教师都应当探索实际教学中的情绪调节模式.文章分析了高中体育教育中情绪调节教学模式的必要性,并提出相应
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥中学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年25期
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