高校体育场馆开放的经费来源与收入审计研究

来源 :人才资源开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcy38
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国城镇化进程不断加快,城市社区居民对体育锻炼的诉求越来越强烈。但是,不断增长的体育诉求和有限的城市容量之间存在短期内难以调和的矛盾。在这种情况下,要有选择、有步骤地开放高校健身场馆设施,让更多社会公众能够参与其中,缓解人们体育锻炼的压力。基于此,分析困扰高校体育场馆设施对外开放的制约因素以及高校体育场馆开放资金往来的理论依据与实践,并提出高校体育场馆开放的审计策略。 In recent years, the process of urbanization in our country has been accelerating constantly, and the demands of urban community residents for physical exercise have become stronger and stronger. However, there is a contradiction that can not be reconciled in a short period of time between the ever-increasing demand for sports and the limited urban capacity. Under such circumstances, we should make the choice and step by step to open the facilities of gymnasiums and gymnasiums in colleges and universities so as to enable more members of the public to participate in and relieve the pressure on people’s physical exercise. Based on this, the paper analyzes the restricting factors that confound the opening of college gymnasiums and facilities and the theoretical basis and practice of universities and colleges venues opening up of funds, and puts forward the auditing strategy of opening stadiums in colleges and universities.
其他文献
本研究采用问卷法对384名中学生进行了调查,考察了中学生学习主观幸福感的现状,父母、同伴依恋对学习主观幸福感的影响及性别的调节效应.结果:(1)中学生现有成绩感受处于中等
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
The Duchess of Malfi is a typical Jacobean tragedy written by John Webster. This paper attempts to analyze the duchess’s personality structure and explore the
期刊
【摘 要】面对新课标,教师在教学过程中必须做出一定的改变,尤其是要注意转变传统的教学方式,让我们的教学活动跟随时代前进的步伐而呈现出新的活力和形式。在本文中,笔者仅就新课标下的作文教学略作探讨。  【关键词】新课标 初中语文 作文教学法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.015  纵观义务教育阶段语文新课程标准,我们不难发
随着全球经济一体化的发展,我国与各国之间的交流也越来越密切.英语是全世界范围内使用最广泛的一种语言,因此,国家对英语教育也越来越重视.小学是学生成长的第一阵地,学生在
2001年4月28日新颁布了,这在我国的婚姻家庭制度上具有重大意义.这次婚姻法的修订显得力度很大,对很多条款都进行了修改.如:增加了关于无效婚姻和撤销制度,明确了双方共同所
初中的生物教学大都是比较浅显的,感性的与偏生命现象的基本知识.在初中的生物教学中,将情景教学充分的利用,不仅可以调动学生们的学习积极性,还可以让低效、呆板的传统教学
科学技术与艺术的结合促进了艺术的发展.本文关注于虚拟现实技术对艺术的影响,及其在艺术领域的应用.