【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育的全面推进,中小学体育在社会上引起广泛关注,国家对其要求越来越高,希望能够改善小学体育课的形式,加强体育教学创新。花样跳绳作为新兴的体育运动
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随着新课程改革和素质教育的全面推进,中小学体育在社会上引起广泛关注,国家对其要求越来越高,希望能够改善小学体育课的形式,加强体育教学创新。花样跳绳作为新兴的体育运动项目,将街舞、武术、体操、健美操等多种元素进行创新融合,在一定程度改善了传统体育课单调枯燥的局面。本文以中小学花样跳绳体育课教学探究为研究对象,运用文献研究法、专家访谈法等研究方法对中小学花样跳绳体育课教学进行研究,旨在通过分析花样跳绳在中小学体育课堂中开展的现状和问题,来为中小学体育教学寻找创新的教学方法和教学模式以及教学途径。
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