【摘 要】
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为了提高学生的建模能力及数学知识应用能力,本文主要探讨数学建模的思想方法及重要意义、高等数学教学存在的问题,并提出了将数学建模思想方法融入高等数学的教学思路.
【机 构】
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燕京理工学院 河北 廊坊 065201
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为了提高学生的建模能力及数学知识应用能力,本文主要探讨数学建模的思想方法及重要意义、高等数学教学存在的问题,并提出了将数学建模思想方法融入高等数学的教学思路.
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