【摘 要】
：
分层教学模式的运用是高中英语教学过程中的一个必然要求.在传统的高中英语教学过程中,教师采取一刀切的教学目标以及教学活动的设计方法.在这种情况下,很多学习能力较弱、英
论文部分内容阅读
分层教学模式的运用是高中英语教学过程中的一个必然要求.在传统的高中英语教学过程中,教师采取一刀切的教学目标以及教学活动的设计方法.在这种情况下,很多学习能力较弱、英语基础较差的学生会感到非常吃力.反之,那些英语综合能力较强、英语基础也较好的学生会感到相关的学习活动无法满足自己的学习需求,从而对于不同层次的学生的发展都是不利的.针对这种现象,在高中英语教学中,教师应该在分层教学理念下合理进行教学目标、教学活动、教学评价的分层,从而促进不同层次的学生能力的综合提升.
其他文献
[目的]构建客座编辑精准约稿策略,利用专家学术影响力吸引优质稿源,提升期刊学术影响力.[方法]以《重庆医科大学学报》为研究对象,详细介绍其实施的客座编辑精准约稿策略,并
在日益完善的中职资助体系和精准化资助政策下，绝大多数中职贫困学生获得了资助。但是，很多学生感恩意识、诚信意识匮n乏，社会责任感缺失。学校要结合中职资助的相关政策，通过主
[目的]全面调查我国普通高校学报办刊现状,解决基础数据不充足、不精准的问题,为制定普通高校学报发展政策、改革方案,以及开展高校学术期刊研究提供数据支撑.[方法]通过国家
目前全国大部分中医药院校都采取了以网络课程取代线下课程。网上教学暂时成为高校开展教学的核心阵地，原有的线下教学n生态被打破。网络教学在我国得到了大规模的开展，这在教
通过对正比例函数的图象和性质的教学内容及教学目标进行解析,提出研究的问题,然后从“数”到“形”,研究正比例函数图象,再借助图象,研究正比例函数的性质,构建起数形结合的