论文部分内容阅读
本文通过对身体形态、身体机能、身体体能与职业能力发展的相关因素进行对比分析,找出两者之间相互促进的因子,提出了通过锻炼更好地促进学生职业能力发展的策略.
中职学生体质健康标准与职业能力发展的因素分析研究
【摘 要】
：
本文通过对身体形态、身体机能、身体体能与职业能力发展的相关因素进行对比分析,找出两者之间相互促进的因子,提出了通过锻炼更好地促进学生职业能力发展的策略.
【机 构】
：
广东省湛江卫生学校
【出 处】
：
新校园：上旬刊
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
摘 要：在英语国际通用语背景下，传统的语用能力已经无法适应多元语境的要求。本文对现有的语用能力思想和测试评估作了综合分析，并在此基础上从语用能力测试的方法、内容等角度进行了重新审视和界定，呼吁学界重新开展语用能力的测试和评估，推进英语教学改革。 关键词：英语；国际通用语；语用能力；重构 一、英语语用能力研究背景 1.语用能力概念。语用能力的概念源于美国语言学家Chomsky，意思是在特定的语
利用信息技术辅助翻译已经成为翻译能力的一大分力。大学英语翻译教学应当重视学生ICT能力的培养。本文通过大学英语翻译教学中暴露出来的ICT能力缺失问题,探讨如何在大学翻