幼儿玩沙活动中教师的推动策略研究

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从幼儿园玩沙活动入手,指出玩沙活动对幼儿身体机能、智能、情感等方面的重要意义;结合实际分析目前幼儿园开展玩沙活动存在的问题;从教师的指导、活动开展方式、活动开展时间及玩沙工具等方面提出推动策略,进而有效激发幼儿的玩沙兴趣,总结丰富的玩沙经验,促进幼儿的全面发展。
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