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期刊论文
课堂教学中的情绪调节及心理暗示机智
课堂教学中的情绪调节及心理暗示机智
来源 :教学与管理:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaofei23
【摘 要】
:
课堂教学是学校教育的根本,是教育活动的核心。教学目标的达成有80%以上需要在课堂中实现,课堂教学的效果和教学管理的有效性密切相关,师生积极地互动交流在教学管理中扮演着
【作 者】
:
唐红娟
【机 构】
:
西藏民族学院
【出 处】
:
教学与管理:理论版
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
课堂教学
心理暗示
情绪调节
机智
学校教育
教学管理
教育活动
教学目标
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课堂教学是学校教育的根本,是教育活动的核心。教学目标的达成有80%以上需要在课堂中实现,课堂教学的效果和教学管理的有效性密切相关,师生积极地互动交流在教学管理中扮演着非常重要的角色,增进师生在教育、教学过程中的情感关系,满足学生成长发展的情感需求,是科学的现代教育的基本追求之一。
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