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摘 要 志愿者是指有志愿精神,能够主动承担社会责任而不关心报酬的人,或者说是不为报酬而主动承担社会责任的人。而志愿精神则指的是一种自愿的,不为报酬和收入而参与推动人类发展,促进社会进步和完善社区工作的精神。本文对小学生志愿者在学校运动会上所做工作进行了归纳和总结,发现:志愿者的管理还需加强、志愿者之间的合作有待提高。但是也在以下几个方面有了明显的提高和改善:运动会期间整个赛场秩序比起以往更好了、裁判员的工作边轻松了、学校的风气更健康向上了。希望能够对小学生志愿者在学校运动会上的运用有所帮助。
关键词 志愿者 运动会
在如今世界各地,只要举行各种综合性运动会或者大型活动,都会招募大量的义务劳动者为之服务。我们称呼这些人为“志愿者”。那什么是志愿者?志愿者精神又是什么呢?志愿者是指有志愿精神,能够主动承担社会责任而不关心报酬的人,或者说是不为报酬而主动承担社会责任的人。而志愿精神则指的是一种自愿的,不为报酬和收入而参与推动人类发展,促进社会进步和完善社区工作的精神。
为了推进我校德育教育,发扬奉献友爱、互助、进步、奋进的传统美德,更好地推动学校运动会的开展,决定在我校为即将到来的运动会招募志愿者。
招募条件为4-6年级的学生,身体健康,热心帮助它人,沟通能力强,有较强的自律能力,普通话规范,表达能力强。报名结束后又对报名的基本信息进行研究分析,挑选出来一部分在课余时间进行培训,并且在运动会开幕前一周最终决定志愿者当选人员。通过培训,学到了更多关于志愿者的知识,提高了这些学生的服务能力。为接下来的运动会服务做好了准备,我个人感觉通过培训选出来的志愿者一定能够在运动会期间圆满完成他们的使命。
在接下来的运动会上,我们的志愿者全程参与了运动会的各项筹备和比赛过程。比如运动员的召集,赛场秩序的维持,比赛运动员物品的保管和发放,照顾受伤运动员,协助裁判工作,奖品的管理和发放等等。
一、存在问题
运动会结束后,我对志愿者所做工作进行了归纳和总结,发现:
(一) 志愿者的管理还需加强
在运动会期间,志愿者们都在积极地工作,但是分工非常不合理,有的比赛场地参赛选手不多,所需工作人员也不多,但是经常有过多的志愿者在此,造成有的人很忙,有的人却找不到事干,而有的比賽场地却与此相反,很显然,这是资源分配不合理,反映出对志愿者队伍的管理比较混乱。
(二) 志愿者之间的合作有待提高
比赛期间,经常出现两人或多人同时做一件同样的事的情况,但是他们之间相互协作很少,人人都很积极地在工作,但是效率不高,也造成了资源浪费的情况。
二、取得的进步
虽然志愿者在运动会期间的表现还不尽如人意,但是仍然有很多值得肯定的地方,需要我们去总结和提高。
(一) 运动会期间整个赛场秩序比起以往更好了
在运动会期间,有许多志愿者被分派作为维持赛场秩序的工作人员,在他们的劝阻、疏导、组织下,几乎没有非比赛和工作人员到比赛场地影响比赛正常进行,大大节省了比赛时间,提高了裁判员的工作效率。
(二) 裁判员的工作边轻松了
比赛期间,志愿者帮助裁判员别号码布,收号码布,传递成绩单,保管和发放运动员衣物,照料受伤运动员,充当联络员,传递信息,引导运动员进入,离开比赛场地,劝导、阻止观众带跑,冲入赛场加油等不文明行为,裁判员的工作变得更轻松了.
(三) 学校的风气更健康向上
志愿者在运动会期间的表现,全校师生都看着眼里记在心里,他们在运动会上表现出来的奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,深深地触动了每一个人,也感染着每一个人。同学们在学习锻炼、生活中,更加积极主动了,相互间也更友好了,不文明现象也减少了,大家更愿意主动帮助别人与他人分享快乐,学校变得更加和谐了。
通过运动会的实践检验,我认为让小学生志愿者在学校运动会上服务是完全可行的,只是在细节上需要做好安排和管理。在招募,培训,选拔志愿者针对性要加强,志愿者的分工要更加明确,让每个志愿者都能最大限度地发挥他们的作用,避免浪费资源的情况发生,同时要加强志愿者队伍的管理,合理安排志愿者的工作,增进志愿者的合作,发挥他们的主动性和积极性。
志愿者经过运动会的服务经历,增长了见识,丰富了知识,在运动会期间的服务和奉献让他们进一步增强了服务他人,服务社会的意识,引导他们树立健康向上的世界观和价值观和人生观有积极的促进作用。他们在工作中表现出来的团结、友爱、互助也影响着身边的人,这对于创建和谐校园,和谐社区也有积极地推动作用,同时对于他们个人成长进步也起到积极作用。我坚信这一次的志愿者经历一定是他们在成长道路上一次难忘的经历。
关键词 志愿者 运动会
在如今世界各地,只要举行各种综合性运动会或者大型活动,都会招募大量的义务劳动者为之服务。我们称呼这些人为“志愿者”。那什么是志愿者?志愿者精神又是什么呢?志愿者是指有志愿精神,能够主动承担社会责任而不关心报酬的人,或者说是不为报酬而主动承担社会责任的人。而志愿精神则指的是一种自愿的,不为报酬和收入而参与推动人类发展,促进社会进步和完善社区工作的精神。
为了推进我校德育教育,发扬奉献友爱、互助、进步、奋进的传统美德,更好地推动学校运动会的开展,决定在我校为即将到来的运动会招募志愿者。
招募条件为4-6年级的学生,身体健康,热心帮助它人,沟通能力强,有较强的自律能力,普通话规范,表达能力强。报名结束后又对报名的基本信息进行研究分析,挑选出来一部分在课余时间进行培训,并且在运动会开幕前一周最终决定志愿者当选人员。通过培训,学到了更多关于志愿者的知识,提高了这些学生的服务能力。为接下来的运动会服务做好了准备,我个人感觉通过培训选出来的志愿者一定能够在运动会期间圆满完成他们的使命。
在接下来的运动会上,我们的志愿者全程参与了运动会的各项筹备和比赛过程。比如运动员的召集,赛场秩序的维持,比赛运动员物品的保管和发放,照顾受伤运动员,协助裁判工作,奖品的管理和发放等等。
一、存在问题
运动会结束后,我对志愿者所做工作进行了归纳和总结,发现:
(一) 志愿者的管理还需加强
在运动会期间,志愿者们都在积极地工作,但是分工非常不合理,有的比赛场地参赛选手不多,所需工作人员也不多,但是经常有过多的志愿者在此,造成有的人很忙,有的人却找不到事干,而有的比賽场地却与此相反,很显然,这是资源分配不合理,反映出对志愿者队伍的管理比较混乱。
(二) 志愿者之间的合作有待提高
比赛期间,经常出现两人或多人同时做一件同样的事的情况,但是他们之间相互协作很少,人人都很积极地在工作,但是效率不高,也造成了资源浪费的情况。
二、取得的进步
虽然志愿者在运动会期间的表现还不尽如人意,但是仍然有很多值得肯定的地方,需要我们去总结和提高。
(一) 运动会期间整个赛场秩序比起以往更好了
在运动会期间,有许多志愿者被分派作为维持赛场秩序的工作人员,在他们的劝阻、疏导、组织下,几乎没有非比赛和工作人员到比赛场地影响比赛正常进行,大大节省了比赛时间,提高了裁判员的工作效率。
(二) 裁判员的工作边轻松了
比赛期间,志愿者帮助裁判员别号码布,收号码布,传递成绩单,保管和发放运动员衣物,照料受伤运动员,充当联络员,传递信息,引导运动员进入,离开比赛场地,劝导、阻止观众带跑,冲入赛场加油等不文明行为,裁判员的工作变得更轻松了.
(三) 学校的风气更健康向上
志愿者在运动会期间的表现,全校师生都看着眼里记在心里,他们在运动会上表现出来的奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,深深地触动了每一个人,也感染着每一个人。同学们在学习锻炼、生活中,更加积极主动了,相互间也更友好了,不文明现象也减少了,大家更愿意主动帮助别人与他人分享快乐,学校变得更加和谐了。
通过运动会的实践检验,我认为让小学生志愿者在学校运动会上服务是完全可行的,只是在细节上需要做好安排和管理。在招募,培训,选拔志愿者针对性要加强,志愿者的分工要更加明确,让每个志愿者都能最大限度地发挥他们的作用,避免浪费资源的情况发生,同时要加强志愿者队伍的管理,合理安排志愿者的工作,增进志愿者的合作,发挥他们的主动性和积极性。
志愿者经过运动会的服务经历,增长了见识,丰富了知识,在运动会期间的服务和奉献让他们进一步增强了服务他人,服务社会的意识,引导他们树立健康向上的世界观和价值观和人生观有积极的促进作用。他们在工作中表现出来的团结、友爱、互助也影响着身边的人,这对于创建和谐校园,和谐社区也有积极地推动作用,同时对于他们个人成长进步也起到积极作用。我坚信这一次的志愿者经历一定是他们在成长道路上一次难忘的经历。