【摘 要】
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现代化脚步的发展进程不断影响着学生的观念和行为,且小学生思维能力和认知水平有限,受到多元社会文化影响较大,使学生的人格形成变得愈加复杂.同时受传统应试教育的影响,小
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现代化脚步的发展进程不断影响着学生的观念和行为,且小学生思维能力和认知水平有限,受到多元社会文化影响较大,使学生的人格形成变得愈加复杂.同时受传统应试教育的影响,小学教育片面强调了知识技能传授、认知能力的发展,过分忽视了学生心理健康成长及良好人格的培养.鉴于此,新课改强调了学生的综合能力全面发展,重视学生良好人格的塑造.中华民族是一个具有五千年传统文化和历史底蕴的民族,优秀的传统文化对学生的人格教育方面发挥着重要的影响,在潜移默化间影响学生的思想言行.因此小学教育应将优秀传统文化融入教育的方方面面,从而促使学生向着高尚的品德、健全的心智、文明的行为习惯、高雅的情操方面发展.
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