弟弟抓周

来源 :小作家报·教研博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dozen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2020)-51-109
  “抓呀、抓呀!”弟弟坐在一张桌子上,面前摆着各种小东东,有笔呀,计算器呀、本子呀,书呀,钱呀,好多好多的东西,桌子前围满了人,大家都盯着弟弟的那双小手,看他到底抓什么。这是干什么?是的,今天是我弟弟一岁生日,大家正忙着看弟弟抓周呢。
  我不记得我抓周是什么情况了,但我听妈妈说过我抓的是一支笔,妈妈也因此说我将来肯定是靠笔来生活的,说我将来一定有出息。
  在我弟弟周岁的那天,我心里就想,今天我可要亲自看看抓周是怎么一回事啦。在人们的欢笑声里,弟弟的生日宴会结束了,客厅里也收拾干净后,弟弟的抓周仪式也正式开始了。在一张圆形的桌子上放满了东西,有笔,有糖,有本子,有一百元的纸币……只在中间有一个空隙。看着人们忙碌的身影,我很好奇他们到底在做什么,我悄悄跑去问奶奶,奶奶说:“这是在给你弟弟抓周呢!”我若有所思的点点头,哦,有的原来这就是那神秘的抓周?我一下来的兴趣,又问:“那桌上放这么多东西干什么呢?”奶奶不耐烦了,皱着眉头说:“就说了这是抓周呢!你这孩子。”我还想说什么,可到嘴的问题又被我咽了回去,因为我知道我问了也没用,我只有耐心等着瞧吧。一会儿,大妈把弟弟抱到圆桌的中间,家里的客人也都不约而同地走到了圆桌的周围,弟弟安稳地坐在圆桌中间,像一个贵太太再挑自己心意的首饰一样,只见他东拿拿,西碰碰,似乎什么都想拿,似乎又什么都不想要,我们全都目不转睛地盯着他那又胖乎乎的小手,最紧张的要数妈妈了,当弟弟的小手无意之间碰了一下糖,我看见她的眉头一皱,好像是一块烫手的山芋一样,一会儿,弟弟的小手又伸向了那花花绿绿的钞票,妈妈的眉毛一下子舒展开来,仿佛那就是一顆闪亮的珍珠,可弟弟的手并没有停留,又伸向了别处。只见他一会儿拿糖,一会儿拿本子,但我注意到了不知什么时候弟弟的左手拿了一支钢笔,而且始终拿着,看着他抓得那样紧,大妈就拿来了一块饼干,想和他换,可弟弟就是不放手,最后弟弟的姨奶奶又拿着壹佰元钱,递到他手上,他犹豫了一会儿,还是选择了笔,他的手和那支笔好像被粘住了似的,紧紧贴在一起,看着弟弟握住笔的小手,妈妈的脸成了一朵花,大家都连声说道:“太好了,恭喜恭喜,公子以后可是靠笔杆子生活的,会有大出息的。”原来抓周就是这样的呀,人们用这一形式表达对美好生活的向往,那些东西都有特殊的含义呢。拿笔的孩子将来会考上一个好的大学,拿糖的孩子长大后会很好吃,拿钱的长大后会成为一个非常有钱的人......
  看来,民间还有不少我不知道的风俗习惯呢。
  指导老师:周裕超
其他文献
摘要:伴随着“新课改”教学思想的逐步深入,小学阶段的语文知识教学中,教师对学生实际学习质量的要求也在同步提升。为了能够使学生们的语文知识学习更为高效,教师在设计相关教学内容时,应当选取学生当前感兴趣的教学方向,进行对应的知识性内容拓展和延伸,使之能够综合提取学生们的学习动力。故而,教师通过系统性的教学指导,可以使学生的语文知识学习更为专注,对应的知识理解更为全面,从而切实提升了学生们的学习效率。 
期刊
摘要:英语语言是学生在日常生活中不经常接触的,学生难免会在进行知识的学习时,出现多种多样的问题,大部分学生对英语语言不是特别的敏感,也难以产生英语语言学习兴趣,从而逐渐地成为了英语学困生。初中英语教师在进行知识的教育时,有必要充分地关注和了解这些学困生,对学困生进行比较针对化的教育,使得学困生能够获得良好的转化,成为优秀生。  关键词:初中英语;学困生转化;教学策略  中图分类号:A 文献标识码:
期刊
摘要:近些年发生在农村小学里的校园欺凌事件,不管是从影响力来说还是从发生的频率来看,都呈现上升的状态。本文分析了青春期小学生的主要特征,特别是在面对自我认知以及负面情绪时的一些问题,较易产生校园欺凌的群体以及受害者的心理状态,将可能会对学生的一生产生影响。同时,文章还对校园欺凌现象的解决提出了相应的策略。  关键词:校园欺凌;农村小学;小学校园欺凌  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2
期刊
摘要:语文的表达能力包括口语和写作这两个方面的表达,对于六年级的小学生来说,他们即将面临着小学到初中的变化。初中的语文学习深度更深,并且对于文言文的学习将会更加的注重,所以在小学的阶段,学生就应该打好坚实的学习基础,有一定的口语和写作的表达能力。毕竟在日后的学习中,学习压力的增加会让学生拥有更少的时间去锻炼表达能力。  关键词:小学语文;口语表达;表达能力  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编
期刊
摘要:幼儿教师为了构建出趣味化的教育活动,需要将手指游戏融入到幼儿教育当中,凭借有趣的手指游戏为幼儿呈现出丰富的教育体验,使得每一位幼儿都在动手的过程中锻炼自己的能力,感受到幼儿教育的乐趣。为了提升手指游戏的实施效果,教师需要通过步骤明确的教育引导形式,培养幼儿的手指操作能力,促使幼儿在愉快的活动氛围中逐步提升手指灵活度,掌握手指游戏的参与技巧。  关键词:幼儿园;手指游戏;趣味  中图分类号:A
期刊
摘要:随着新课改的不断推进,素质教育的观念是深入人心的,教师在推广不同的教学理念的过程中,就可以将学生的学习兴趣和学习能力的培养,当成是课堂中的重要教学任务,在落实不同的教学策略的过程中,学生的学习能力也是可以得到有效的发挥的,教师在初中语文教学课堂中,就需要建立不同的教学体系,为培养学生的语文学习品质,打下良好的基础,因此,本文就在新课改背景下构建初中语文高效课堂的策略研究,进行合理有效分析。 
期刊
摘要:小学阶段的数学知识教学过程中,需要教师结合学生们的实际学习表现,设计对应的教学策略和内容,使之能够全面提升学生们的数学知识学习效率。所以,教师应当结合“新课改”的教学思想要求,为学生们创编更多知识性的教学内容,使之能够全面优化学生的知识理解能力。所以,这就要求教师结合学生们的实际学习需要,设计更为科学全面的教学策略和内容,使之激活学生的学习主观能动性,从而全面提升其综合学习质量。  关键词:
期刊
摘要:为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。而学校图书室是学校的图书资料中心,是为学校教育、教学和教学研究服务的不可缺少的教育机构,一直担负着收集、整理、存贮、传递书刊资料并直接为师生提供阅读服务的重要场所,在学校质素教育中起着不可替代的作用。  关键词:图书;阅读  中图分类号:A 文
期刊
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2020)-51-106  守护是最沉默的陪伴,而陪伴是最长情的告白。  ——题记  一次守护,唤起一缕朝阳;一段陪伴,带来一生长情;一种沉默,却是一世告白。一路狂奔,爬千山,趟万水,你一直在我身边。  似雾一般淅淅沥沥的雨从天空深处被抖落,把马路两旁青着脸的高楼感动得无声哭泣。撑着仅能容下我和妈妈的小伞,我们走在泛着银光的石板小路上。低头想象儿时那样将
期刊
摘要:课堂提问是数学教师和学生进行互动交流的重要形式,通过有效化和高质量的课堂提问,可以让数学教师对学生在课堂的基本学习情况进行全面化的了解,并积极地针对学生存在的问题进行认真的分析和解决,进而可以不断地助力课堂教学氛围的活跃,有效地帮助学生进行改进和提升。还需要初中数学教师全面重视起课堂的提问环节,并积极地探索课堂提问优化的方法和对策,进而在高质量的课堂提问下助力学生更加有效地开展数学学习。  
期刊