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期刊论文
加强小学数学深度学习,提高数学思维
加强小学数学深度学习,提高数学思维
来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxq198
【摘 要】
:
深度学习鼓励学生不断地探索、不断地反思,而不是反复地死记硬背。作为一名在一线岗位上的教师,我们需要不断地去寻找帮助学生深度学习的策略。教师要让学生充分地融入课堂,
【作 者】
:
顾莹
【机 构】
:
江苏省苏州工业园区星洲小学
【出 处】
:
小学时代
【发表日期】
:
2019年16期
【关键词】
:
小学数学
深度学习
数学思维
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深度学习鼓励学生不断地探索、不断地反思,而不是反复地死记硬背。作为一名在一线岗位上的教师,我们需要不断地去寻找帮助学生深度学习的策略。教师要让学生充分地融入课堂,让学生成为课堂的主人,要丰富教法,在思考中创新,有效的课堂讨论也是必不可少的一部分。
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