【摘 要】
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高校中的弱势群体可能由于身体、心理、知识储备等原因的困扰缺乏对所需信息的获取、搜集、整理和鉴别的能力,对数字化图书馆服务存在着一定障碍。高校弱势群体主要包括贫困
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高校中的弱势群体可能由于身体、心理、知识储备等原因的困扰缺乏对所需信息的获取、搜集、整理和鉴别的能力,对数字化图书馆服务存在着一定障碍。高校弱势群体主要包括贫困大学生中的弱势群体、生理及心理上的弱势群体、老年人的弱势群体。图书馆的创新服务路径有:为贫困大学生创造服务机会,建立心理阅读咨询室,利用资源优势提供知识援助,提升馆员对平等服务的认知,营造为弱势群体服务的良好氛围。
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