小学语文古诗词教学探究

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古诗词是中华传统文化的宝典,也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠.诵读古诗词,不仅可以培养学生的语感,也可以让学生在古诗词的学习中感受祖国文化的熏陶,提高其语文素养.在小学阶段古诗词教学中,应注重结合学生的实际,引导学生多读、多探究,在理解的基础上熟读背诵,深入感受古诗词的意境,这样才能提升古诗词教学效率.
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