西子贝这几天身上突然出现了许多小红点，奇痒无比，用手去抓，可越抓越痒。大铅笔博士意识到了病情的严重性，急忙招了辆的士，把西子贝送进了“三角形城中心医院”。
　　三角形大夫仔细检查了西子贝的病情，也找不出毛病出在哪里，只好请来了加号大夫和减号大夫。
　　加号大夫从一个药盒子里取出一个小棉花球，在西子贝的身上擦了一擦，忽然，被擦过的地方，现出了两道算式：
　　 加号大夫说：“许多小朋友没有真正理解小数加减法的法则？错误地认为数字末位对齐了，数位就对齐了，就可以计算了。”
　　“是啊，这是受整数加、减法的影响，因为在整数加、减法里，数位对齐就是末位对齐。”减号大夫补充说，“在小数加减法中，只有将小数点对齐了，数位才能对齐。因为各个加数的小数位数不一定相同，末位的数位便不一定相同。因而，用‘末位对齐’的办法必然造成事故。”
　　 加号大夫从口袋里取出几粒红色的药丸，让西子贝一口吞下，说：“这种药丸叫做‘举例丸’，凡是不理解的法则算理，要学会举例说明，才能真正理解它。比如我们把4.28＋1.3看作是到商店买东西，一件要付4.28元，另一件要付1.3元，共付多少元？”
　　“共付5.58元。”西子贝清醒地说。
　　“对！”加号大夫写下了正确竖式：
　　“总之相同数位要对齐，也就是要小数点对齐。”加号大夫说得一清二楚。
　　“减法也应该是这样。”西子贝这下明白了，写下了竖式：
　　 “对！你会举个例子说明这个道理吗？”减号大夫笑着说。
　　这时，西子贝肚里的“举例丸”正在叽叽咕咕地响着呢。西子贝一眨眼睛，立即举了一个例子，说：“妈妈带了4.28元钱，买东西用去1.3元，还剩多少钱？”
　　“好！”在场的大夫一齐高兴得鼓起掌来。
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