体育课:初中不搞"应试

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现在很多学校的体育课教学,都存在着初中搞“应试”、高中走“形式”的问题.什么样的体育课才是学生最喜欢的体育课?如何培养学生的体育综合素养?如何培养学生树立终身体育意识?四川省成都市第七中学(以下简称:成都七中)在实践中逐步探索出了一条改革创新之路.
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深度学习对于小学数学来说是异常重要的,深度学习就是指引学生自主地开展研究与学习,完美地促进学生素养的全面提高,小学数学课堂上的深度学习就是教师构建一个活泼生动的课堂,教师提出问题引导学生来思考,吸引学生的主动性和积极性,并让学生将所学知识灵活应用,根据不同学生的不同的情况来制定不同的学习计划,引领学习能力强,积极性高的同学帮助学习稍微落后的同学,做到共同进步,共同学习,全面提高班级成绩.因此,对于培养学生能力,深度学习是必要的途径.
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期刊
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