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新课程标准下，数学课堂教学离不开数学情感态度问题的研究．要成为一名合格的数学教育工作者，必须学会从多种途径来培养学生的数学情感，变“学生要学”为“学生想学”，从而实现理想的教学目标．
如何培养学生的数学情感
【摘 要】
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新课程标准下，数学课堂教学离不开数学情感态度问题的研究．要成为一名合格的数学教育工作者，必须学会从多种途径来培养学生的数学情感，变“学生要学”为“学生想学”，从而实现理想
【机 构】
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江苏省石庄高级中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2009年5期
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