外螺纹铜管拉深成形过程的有限元模拟

来源 :锻压技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biti_wxl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用非线性有限元仿真软件MARC,研究了外螺旋凸筋管成形过程的三维弹塑性有限元模拟技术。对外螺纹铜管的拉深成形过程进行了模拟,得到了成形过程中工件内部的应力和应变分布规律。结果表明,拉拔过程中,管料发生轴向延伸,但各部分延伸量不均匀,最大延伸变形发生在筋底中心部分。在周向,整体上管料发生压缩变形,但在筋底部分产生一定的延伸,应变为正;径向发生压缩变形。在定径区及铜管离开定径区后,轴向应力均为拉应力,但沿壁厚分布不均匀;同样,拉拔周向应力沿壁厚方向也呈不均匀分布,出定径区后在筋底区的外表面为负,内表面为正。
其他文献
对减速器的内齿轮及其模具建立弹塑性有限元模型,采用成形数值模拟分析对内齿轮冷挤压过程进行了模拟,得出了较为准确的成形应力分布;对应力结果进行分析,确定了应力集中的部位,从
语文作业在一定程度上是学生学习态度、学习能力及学习心理的晴雨表,传统语文作业其本身存在的局限性已经不能适应新课程实施的要求。因此,作业必须注入新鲜血液,即:趣味型作
英语教育专家指出:“我们要加大创设温馨的英语教学课堂氛围的力度,使同学们与教师在课堂上能够‘和谐的交流’,如果不能造就这样温馨英语教学课堂氛围,那任何一种教学举措都
为了评价W—CDMA基站的性能,必须对码域功率、波形质量和其它项目进行分析,而这些测量在以前需要大型的测量仪器。这些设备的运输既麻烦又很消耗时间,因此,对于体积小、重量轻而
教学目标:能用自然活泼的歌声,整齐的演唱歌曲。教学重难点:完整的演唱歌曲,为歌曲床边自己喜欢的舞蹈动作。教学设计:一、情感导入1.发声练习。哼鸣,啊~~~~,呜~~~~;2.猜谜语
电流与电压测量元器件制造商LEM电子近日宣布.其2008/09财年上半年营收和利润均实现增长。数据再次表明:莱姆在提供创新和高质电参数测量解决方案的市场领先地位。
从战略角度出发,深化行业研究;强化行业信息服务,务实基础进步。
一、教学目标  1、经历展开与折叠、模型制作等活动,发展空间观念,积累数学活动经验;2、在操作活动中,进一步丰富对正方体的认识;3、体验数学与日常生活是密切相关的,认识到许多数学研究的原型都来源于生活实际,众多实际问题也可以借助数学方法来解决。  二、学习者分析  七年级的学生在此之前已经学习了生活中的立体图形有关知识,本节课内容结合实际,研究中充满了大量实际操作活动,七年级学生好奇心,求知欲望较
网络教育的指导思想是建构主义理论。建构主义学习理论摒弃了“教师中心论”,强调学生认知主体的作用,认为学生是学习的主体,教师只需要提供帮助和指导。在阅读教学中,利用多
一、利用自然资源开展区域美术游戏化研究。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:和孩子一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物,我园利用自然资源结合本土特色开展《