实践教学多元化考核与评价的研究实践

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考核和评价不仅可以检测教学效果,还可以提高教学质量和学生成绩,所以中职院校都应该对中职教育的考核评价体系进行探讨和研究。本文从当前的教学实践评价考核现状入手,对于如何构建多元化和多样化的能力培养体系进行探讨和研究。 Assessment and evaluation can not only test the teaching effect, but also improve the quality of teaching and student achievement. Therefore, secondary vocational schools should explore and study the evaluation system of secondary vocational education. This article starts with the current assessment of teaching practice assessment, and discusses how to build a diversified and diverse capacity-building system.
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