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初中阶段的古诗文教学具有较强的传统文化教育功能,合理地设计教学可以帮助学生树立正确的人生观与价值观。为此,初中语文教育者要从学生的角度出发,采用趣味性较强的教学方法,其中包括联系学生的日常生活,激发学生的兴趣;营造意境,发扬传统文学之美;利用现代化信息技术来辅助教学;深入剖析古诗文内容,感受文学艺术魅力等。