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利用多种教学资源创设问题情景,引导学生自主学习、合作探究,并结合生活实际构建概念,培养学生主动学习的意识和能力。
“两栖动物的生殖和发育”一节的教学设计
【摘 要】
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利用多种教学资源创设问题情景,引导学生自主学习、合作探究,并结合生活实际构建概念,培养学生主动学习的意识和能力。
【机 构】
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山东省枣庄市第三十七中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2017年02期
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