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良好的数学思维对培养小学生的逻辑思考能力来说是十分重要的。小学数学老师能够通过“思维训练式”教学模式来培养学生发现问题的意识,而我国当下一些小学数学老师在教学过程中,无法有效地培养学生的数学思维能力。基于以上关于在小学数学教学中培养学生思维能力的相关背景,本文先分析了我国当下小学生在数学学习方面的现状,又从多个角度对培养小学生数学思维能力方面进行了探究。