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伴随素质教育理念的不断贯彻,在小学数学教学中也愈发融入了素质教育的相关内容.相关研究表明,“自主、合作、探究”式学习,有利于活跃小学数学课堂教学氛围,让小学生能够积极自主地参与到课堂学习实践之中,与此同时也利于提高小学生自主学习能力、合作探究能力等,为小学生今后的数学学习铺垫好扎实的基础.
“自主、合作、探究”式学习在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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伴随素质教育理念的不断贯彻,在小学数学教学中也愈发融入了素质教育的相关内容.相关研究表明,“自主、合作、探究”式学习,有利于活跃小学数学课堂教学氛围,让小学生能够积
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区范坪学校,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年13期
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