【摘 要】
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数学是一门语言精确、抽象性、逻辑思维性强的学科.数学的学科特性决定了数学是锻炼学生思维的“体操”,是培养学生思维个性品质的最好途径.数学学科在基础教育中所处的地位
【机 构】
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通化市二道江通钢一中 吉林通化 134003
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数学是一门语言精确、抽象性、逻辑思维性强的学科.数学的学科特性决定了数学是锻炼学生思维的“体操”,是培养学生思维个性品质的最好途径.数学学科在基础教育中所处的地位也决定了必须充分发挥数学在学生思维能力发展中的作用.在高中数学教学中,不等式证明涉及知识点较多且方法灵活,本文结合不等式的证明,从思维的灵活性、创造性和广阔性三个方面,浅谈如何在日常课堂教学中优化学生的思维品质.
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