探索小学美术教育目标“五步曲”

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqh4975156
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生从小就喜欢画画,用绘画来表达内心世界。美术教育正好适应了孩子们的成长阶段特性,能够陶冶情操、提高审美能力、启发智慧,使他们的养成积极开朗、朝气蓬勃、热爱生活的良好品格。在实际的美术教学活动中,我们始终坚持做好欣赏、感知、想象、实践、肯定“五步曲”,努力提升孩子们的观察力、想像力、创造力,真正实现小学美术教育的教学目标。
其他文献
虞勇平教授提出:"物质材料是幼儿学习的基本条件,对幼儿而言,没有材料就没有真正的学习。"废旧材料在幼儿园的日常活动中被广泛应用,尤其在游戏化课程的引领下,各种废旧材料
一元二次方程的根的判别式△=b2-4ac在初中数学中的应用比较广泛,让学生掌握它的应用技巧,对于提高学生的思维品质和解题能力有着非常重要的意义。
施工成本作为施工企业资金的主要流出来源,对企业的发展具有非常重要的作用,其控制的好坏不仅关乎着企业的盈亏,而且是衡量一个企业整体水平的重要指标。近年来,我国施工企业已经
为适应经济社会发展对培养技能型紧缺人才的需要,我们在教学实践中必须培养学生的自主探究能力、实际应用能力和创新精神。实践中,我们发现应该充分运用多媒体教学课件,把抽
医疗消费属性与医疗消费市场大连大学医学院附属医院(116021)张敏智王士坤我国医疗卫生事业的改革,必须与社会主义市场经济的发展相适应。但是,要认真把握我国医药卫生事业发展的根本属
本文概述培养学生逻辑思维能力的重要性及意义,探讨在小学数学教学活动中培养学生逻辑思维能力的有效措施。 This article outlines the importance and significance of cu