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期刊论文
浅议化学中的物质物理性质教学
浅议化学中的物质物理性质教学
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:superxiaoqianqia
【摘 要】
:
在中学化学教学中,教师往往把物质的组成、结构、物质的化学性质、实验探究作为教学的重点。而对于物质的物理性质,常常有教师直接列出几条就匆匆结束。这样既忽略了物理性质在
【作 者】
:
魏晓冬
【机 构】
:
河北省衡水市武邑职教中心
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
物质物理性质
中学化学教学
化学性质
实验探究
物质性质
思维开发
创造力
教师
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在中学化学教学中,教师往往把物质的组成、结构、物质的化学性质、实验探究作为教学的重点。而对于物质的物理性质,常常有教师直接列出几条就匆匆结束。这样既忽略了物理性质在整个物质性质及其在应用中的重要作用,又会直接影响到学生思维开发和其创造力的形成。
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