浅议化学中的物质物理性质教学

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在中学化学教学中,教师往往把物质的组成、结构、物质的化学性质、实验探究作为教学的重点。而对于物质的物理性质,常常有教师直接列出几条就匆匆结束。这样既忽略了物理性质在整个物质性质及其在应用中的重要作用,又会直接影响到学生思维开发和其创造力的形成。
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