【摘 要】
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随着数字化时代的到来,儿童的生活方式、认知习惯等也随之发生了改变。传统的纸质绘本已不再能满足儿童的需求。因此顺应时代发展,本文通过对现有国内外儿童交互绘本进行了调
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随着数字化时代的到来,儿童的生活方式、认知习惯等也随之发生了改变。传统的纸质绘本已不再能满足儿童的需求。因此顺应时代发展,本文通过对现有国内外儿童交互绘本进行了调查和分析,研究当下儿童的生理、心理及认知方式的变化,总结和提出了符合当下儿童认知特征发展的交互绘本设计原则,以期为今后学者和设计者在此领域的研究提供参考和借鉴。
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