【摘 要】
：
信息技术教学中最大的瓶颈不是学生对软件功能的掌握程度,而是能否激发出完美的创意,创作出优秀的作品。让学生在Photoshop的基本操作及技巧的学习中,同时增强创意设计的能力
论文部分内容阅读
信息技术教学中最大的瓶颈不是学生对软件功能的掌握程度,而是能否激发出完美的创意,创作出优秀的作品。让学生在Photoshop的基本操作及技巧的学习中,同时增强创意设计的能力。在教学中的每步操作和实例中渗透入设计思想,不仅能学会软件的熟练使用,并领会和应用设计思维。使用数字化的软件可以简单地将素材融入设计的图画中,可以添加局部光影,还能加上各种质感,制造出全方位的立体视觉。以几米的绘本作为课堂的引入,激起学生的临摹创作热情。
其他文献
学科整合体现了学科之间目标、内容、手段等学科要素相互渗透,相互补充的现象。为更好地发挥美术鉴赏对审美能力培养,在教学过程中,笔者尝试借助音乐的元素,调动学生的听觉酝
介绍了一个聚多巴胺修饰的ZIF-67功能化聚丙烯腈纳米纤维膜的制备方法,以及其对甲基橙染料的吸附性能研究。本实验要求学生学会纳米纤维材料的制备,并掌握热重分析仪的工作原
海量数据处理是数据挖掘领域的重要内容,特别是随着数据存储量的剧增,传统的数据挖掘算法在执行速度上受到严峻挑战。云计算技术的应用,迪欧数据挖掘流程给予了优化,特别是在
粉煤灰是燃煤锅炉排出的一种工业废渣,研究通过稀释硫酸模拟弱酸性工业废水和粉煤灰混合浸出粉煤灰中铝元素,同时降低弱酸性工业废水酸浓度,探索了弱酸浓度、迁移时间、液固
在“微改革”理念指导下,于2019年在师生教学督导工作实践中对CAFUC专门用途英语类课程教学进行一学年60学时实地观摩,结合笔者自身教学实践和学习经历,分析CAFUC相关课程教
以二环己基甲烷二异氰酸酯和聚四氢呋喃二醇为主要原料,甲乙酮肟为封闭剂、异佛尔酮二胺为扩链剂制备了单组分封闭型聚氨酯胶黏剂。采用差示扫描量热仪(DSC)研究了封闭物的解
饲料在长期存储过程中会发生霉变,在给猪饲喂发霉饲料时往往会导致猪霉菌中毒。中毒的主要物质是霉菌毒素,这些霉菌毒素是饲料或谷物在发生霉变时产生的初级代谢产物或次级代
设计合成了客体分子N-戊基-4-吡咯烷基吡啶吡啶衍生物,利用核磁共振光谱和紫外-可见吸收光谱法考察了主体七元瓜环(Q[7])与客体N-戊基-4-吡咯烷基吡啶吡啶溴化物(G)的自组装
中学阶段的音乐课程具有多元化及综合性等特点,其重点培养学生的音乐鉴赏能力,且在课程内容中有较多民族音乐知识内容,有助于民族音乐的传承与发展。然而,当前音乐教学中并未