【摘 要】
：
随着时代的不断进步和发展，社会对人才的要求越来越高，这对职业学校的学生来说是一个巨大的挑战。数学技能是每个人进入社会的必备技能。因此，在职业高中数学教学中，教师应提高数
论文部分内容阅读
随着时代的不断进步和发展，社会对人才的要求越来越高，这对职业学校的学生来说是一个巨大的挑战。数学技能是每个人进入社会的必备技能。因此，在职业高中数学教学中，教师应提高数学课程的地位，为学生创造更有效、更有价值、更多样化的学习内容和方法，以稳定职业高中学生的数学能力，提高学生的创新意识，为学生的数学学习打下良好的基础。为他们未来的就业和生活奠定基础。
其他文献
在Ar气氛下,用真空电弧熔炼方法制备了La10Fe81-xZr9Bx（x=0,1,2）系列母合金,用单铜辊急冷电磁感应甩带技术制备了La10Fe81-xZr9Bx（x=0,1,2）合金薄带.室温X射线衍射结果表明,该系
核心素养背景下,高中英语自主阅读是英语教学的重要组成部分。实践表明,教师应以提升学生的核心素养为导向,创设积极的阅读动机和环境,提供丰富和适当的阅读素材,指导学生学
数学具有抽象性和逻辑性。儿童数学教育的生活化发展有利于儿童数学知识的获得、能力的提高和思维的发展。通过对文献的整理和分析,将现有的学前儿童生活化数学教育方式的研
用真空电弧熔炼法制备了Gd5Si4-xInx（x=0.0,0.5,0.8,1.2）系列化合物.室温粉末X线衍射分析表明,该系列化合物均为正交Gd5Si4型晶体结构,并含有少量六角Gd5Si3杂相.磁性测量结果
在房价这件事上，国家似乎有点左右为难，房价变成“热得快”，老百姓不愿意，可如果房价朝下跌，GDP又怎么办？银行愿意吗？GDP再跌，就业岂不更惨？GDP每跌1个点，就会有800万人失去工作，受伤的
在初中历史课堂教学中实施师生互动是有效的教学手段,也是提升教学实效的有效教学模式。本文对师生互动的途径、打造探究式学习课堂、采用情景教学法等作了探究,以期对有效实
在初中历史课堂中,教师想要在课堂中更好的教授学生,就需要从学生的特点出发,采用更好的方式进行教育学生,只有这样学生才能在课堂中朝着更好的方向发展。教师在为学生讲解乡
随着新课标的不断深入,在现阶段的高中历史教学中,教师想要更好的教育学生就需要从学生的自身特点出发,找到适合学生的教学模式,只有这样学生才能在日后朝着更好的方向发展,
传统的教学中,教师对非智力品质对学习的影响认识不够,作为一数学名教师,掌握非智力因素在具体教学中的培养方法,促进非智力因素对学习的促进作用有重要意义。